Böcker av Bettina Dupin

Série pré-professionnelle, Tome 3Titre de l'ouvrage: Retrouve le sourire !Descriptif: Avoir le smile... le sourire, pour toi et pour montrer aux autres que tu es heureux(se).C'est source de bien-être pour tout le monde lorsque les autres t'offrent en retour leur plus beau sourire...Mais, sans dents, on se sent mal à l'aise et on le cache, ce sourire...Sais-tu qu'à chaque étape de la vie, il existe des solutions et des spécialistes à contacter ?Découvrons-les ensemble pour tout comprendre et retrouvons la joie d'un sourire partagé !

Série pré-professionnelle, Tome 8Titre de l'ouvrage: La baie des savoirsPrésentation: Au menu, on trouve une énergie collective avec une connivence et un point d'ancrage entre un mode de vie éco-responsable producteur de ressources renouvelables et un environnement fonctionnel grâce à une signalétique inclusive. Une bande de cornichons investis et guidés par leur mentor Firmin a réussi un bel exploit de communication inclusive. Ils se hâtent de partager leur ressource aboutie pour se jouer des codes et des représentations indispensables à leur autopropulsion quotidienne. À toi de jouer, nom d'un cornichon !

Série pré-professionnelle, Tome 9Titre de l'ouvrageNuméro 9Descriptif Être reconnue comme citoyenne du monde semble ambitieux.Et pourtant chacun peut trouver sa place dans la société comme dans le sport en marchant dans les empreintes laissées par nos prédécesseurs comme la pionnière du football français Nicole ABAR. Elle nous laisse les traces d'un parcours inspirant et nous émeut par son courage et son ambition de coeur en faveur de l'instruction pour tous. Mme Rabat-Joie, sous le charme de cette hérissonne hors norme, réalise cet ouvrage de jeux d'intérieur comme d'extérieur pour se jouer des apprentissages.ExtraitÇa y est, il pleut encore ! La sortie est loupée et rester entre 4 murs, ce n'est pas le pied, grommelle Numéro 9. Elle avait prévu de jouer avec sa copine Madame Rabat-Joie. Cette dernière commence vraiment à lui porter la poisse ! La fois dernière, le mauvais temps avait déjà tout annulé et aujourd'hui encore ça recommence.Hérisonne numéro 9 ne va pas se décourager pour autant et décide d'innover pour créer une belle surprise. Elle va coacher vingt-deux (22) footeux du baby pour l'événement. Elle propose la rencontre à de nombreux cornichons pour faire son choix par casting en visioconférence.Bettina DUPIN est maman d'un enfant différent: je me suis vite confrontée à l'absence d'outils pour instruire mon fils .J'ai donc développé une méthode d'apprentissage clé en main: Le Classe-croûte. La collection comprend 150 ouvrages: avec pour chaque histoire des personnages amusants, un code couleur adapté à la dyslexie et des notions en LSF. Le Classe-croûte permet d'accéder aux enseignements fondamentaux du 1er degré (français, maths, enseignement moral et civique sur 4 niveaux: débutant, expert, confirmé et pré-professionnel). Chaque notion fait l'objet d'un livre dédié, contenant une histoire et des outils pédagogiques à découper pour jouer à apprendre.

Série 1, Tome 24Titre de l'ouvragePic Couic, un héros malgré luiDescriptifSérie d'images séquentielles pour raconter une histoire par images successives. L'apprenant peut choisir qui sera le /la ou les personnages qui naissent et grandissent. Dans cet ouvrage, le choix par séquençage permet de poser le genre et le nombre. Cette histoire peut se jouer et se rejouer de nombreuses fois, car les combinaisons possibles sont multiples. ExtraitPar une belle journée ensoleillée, le coq barbarie et sa poule coulent des jours heureux dans la ferme du verger. Le couple vit d'amour et d'eau fraîche. (Ils boivent, mangent et s'aiment). Puis le miracle du cycle de la vie s'accomplit. Sans ces étapes qui se suivent les unes aux autres (dans cet ordre précis) aucun poussin ne peut voir le jour (naître). La nature est exigeante et demande de l'attention. Chaque étape doit être à sa place pour accomplir ce prodigieux événement de la venue au monde: Donner la vie et perpétuer son espèce (race animale). Même le malheureux destin de Pic Couic y contribue. En donnant sa vie, pour nourrir le couple d'amoureux, il leur permet de vivre leur idylle (amour) et d'être parents.Bettina DUPIN est maman d'un enfant différent: je me suis vite confrontée à l'absence d'outils pour instruire mon fils .J'ai donc développé une méthode d'apprentissage clé en main: Le Classe-croûte. La collection comprend 150 ouvrages: avec pour chaque histoire des personnages amusants, un code couleur adapté à la dyslexie et des notions en LSF.Le Classe-croûte permet d'accéder aux enseignements fondamentaux du 1er degré (français, maths, enseignement moral et civique sur 4 niveaux: débutant, expert, confirmé et pré-professionnel). Chaque notion fait l'objet d'un livre dédié, contenant une histoire et des outils pédagogiques à découper pour jouer à apprendre.

Série 1, Tome 15Titre de l'ouvrageSoixante minutes chronoDescriptifBientôt.... Encore 2 minutes ! - oui, mais c'est quand ? C'est fini ? - Presque . Que c'est difficile d'appréhender la notion du temps !Parfois, il défile et court à toute allure alors qu'à d'autre moment, il peut sembler durer des heures. Pour apprendre à jauger le temps, il faut s'entrainer encore et encore. Dans cet ouvrage, une batterie d'outils et d'exercices sont accessibles pour petits et grands afin de compter le temps ou au contraire mesurer celui qu'il reste encore à attendre.ExtraitC'est toujours la même histoire (pareil). On me dit toujours la même chose, j'en ai marre d'attendre, moi ! C'est vrai, qu'est-ce que ça veut dire? - Pas maintenant ! - Plus tard ! - Il te faut encore patienter un moment. - Patiente encore un peu, je n'ai pas le temps. - Reste tranquille, ça va arriver etc... - Tout ça pour quoi? Pour combien de temps encore ? Mais qu'est-ce que ça veut dire tout ce charabia ? Je n'ai pas de montre et pourtant j'aimerais bien savoir à la fin. Je suis fatigué(e) d'attendre, je m'en vais. Maman me dit d'attendre encore un peu ...Ce sera rapide, me dit-elle. - Moins d'une heure, c'est promis. - (Je pense dans ma tête) C'est long ou pas ? Il y a beaucoup de minutes avant une heure (soixante minutes).Bettina DUPIN est maman d'un enfant différent: je me suis vite confrontée à l'absence d'outils pour instruire mon fils .J'ai donc développé une méthode d'apprentissage clé en main: Le Classe-croûte. La collection comprend 150 ouvrages: avec pour chaque histoire des personnages amusants, un code couleur adapté à la dyslexie et des notions en LSF.Le Classe-croûte permet d'accéder aux enseignements fondamentaux du 1er degré (français, maths, enseignement moral et civique sur 4 niveaux: débutant, expert, confirmé et pré-professionnel). Chaque notion fait l'objet d'un livre dédié, contenant une histoire et des outils pédagogiques à découper pour jouer à apprendre.

Série 1, Tome 13Titre de l'ouvrageToc ! Toc ! Toc ! Qu'est-ce qui baragouine DescriptifSir Nom Commun, le chef ultime de sa communauté a donné plein pouvoir à trois prestigieux membres de sa colonie pour représenter chacun une grande catégorie: les personnages, des objets ou des choses ainsi que les animaux. Pour communiquer, il faut désigner quelqu'un ou quelque chose afin d'expliquer ce dont il s'agit. En effet, nommer c'est pointer et dire, ce dont on parle.ExtraitPourquoi savoir avec précision se qui se passe? À quoi ça sert ? - À dire quelque chose, sans que quelqu'un d'autre s'exprime à ta place. Comment ça se fabrique? - Tu dois nommer (pointer avec le doigt et dire) ! Mais surtout le thème de l'histoire. On parle de qui? Le sujet est l'acteur principal. Il fait l'action, il faut absolument le trouver. Pourquoi savoir avec précision se qui se passe? À quoi ça sert ? - À dire quelque chose, sans que quelqu'un d'autre s'exprime à ta place. Comment ça se fabrique? - Tu dois nommer (pointer avec le doigt et dire) !Bettina DUPIN est maman d'un enfant différent: je me suis vite confrontée à l'absence d'outils pour instruire mon fils .J'ai donc développé une méthode d'apprentissage clé en main: Le Classe-croûte. La collection comprend 150 ouvrages: avec pour chaque histoire des personnages amusants, un code couleur adapté à la dyslexie et des notions en LSF.Le Classe-croûte permet d'accéder aux enseignements fondamentaux du 1er degré (français, maths, enseignement moral et civique sur 4 niveaux: débutant, expert, confirmé et pré-professionnel). Chaque notion fait l'objet d'un livre dédié, contenant une histoire et des outils pédagogiques à découper pour jouer à apprendre.

Série 1, Tome 4Titre de l'ouvrageLes verbes mènent la danse en nommant l'actionDescriptifIls sont partout et s'emploient à toutes les sauces ! Ils sont nombreux et veulent tous agir pour expliquer l'action qui se définit en traduisant le sens de l'intention portée. Les identifier, c'est les choisir pour les appréhender et connaître leur utilisation. Il faut le dire, le verbe monopolise toute l'attention par sa particularité de terminaison qu'il faut respecter ensuite à la lettre près ! Ah bon ? ... Nom d'un cornichon !ExtraitLe verbe est l'action de la phrase. Lorsqu'il agit sans être conjugué, la terminaison du verbe nous donne des indications sur les événements de la phrase. Le verbe est le champion du rythme, il sait trouver son juste accord (terminaison) grâce à son infinitif qui donne son groupe. C'est un véritable leader qui énonce l'action de la phrase selon son groupe. C'est-à-dire le groupe 1er, 2ème, 3ème. Il détermine sa catégorie de verbe. Cette précision indispensable permet de connaître sa terminaison pour le conjuguer et bien l'écrire. Grâce à une petite règle du cornichon rouge, qu'il suit à la lettre près.Bettina DUPIN est maman d'un enfant différent: je me suis vite confrontée à l'absence d'outils pour instruire mon fils .J'ai donc développé une méthode d'apprentissage clé en main: Le Classe-croûte. La collection comprend 150 ouvrages: avec pour chaque histoire des personnages amusants, un code couleur adapté à la dyslexie et des notions en LSF.Le Classe-croûte permet d'accéder aux enseignements fondamentaux du 1er degré (français, maths, enseignement moral et civique sur 4 niveaux: débutant, expert, confirmé et pré-professionnel). Chaque notion fait l'objet d'un livre dédié, contenant une histoire et des outils pédagogiques à découper pour jouer à apprendre.

Série 1, Tome 3Titre de l'ouvrageLes auxiliaires font des manières ?DescriptifTout le monde ne s'accorde pas ensemble. Les cornichons du Classe-croûte ne font pas exception à la règle. Être et avoir le savent car l'un d'entre eux l'a appris à ses dépens. L'ouvrage offre les outils pédagogiques des pronoms personnels pour les associer aux auxiliaires de l'indicatif présent. Les auxiliaires 'Être' et 'Avoir' n'ont donc pas de genre.ExtraitL'histoire des auxiliaires être et avoir est tout à fait unique. Tous deux grandirent dans le merveilleux verger des cornichons grammairiens dans une même colonie, celles des auxiliaires. L'auxiliaire 'Avoir' a été puni et sanctionné sévèrement. Car à force d'être avare, de ne jamais rien donner aux autres et de tout garder pour lui, Il n'a finalement pas obtenu de chapeau comme celui offert à être.Bettina DUPIN est maman d'un enfant différent: je me suis vite confrontée à l'absence d'outils pour instruire mon fils .J'ai donc développé une méthode d'apprentissage clé en main: Le Classe-croûte. La collection comprend 150 ouvrages: avec pour chaque histoire des personnages amusants, un code couleur adapté à la dyslexie et des notions en LSF.Le Classe-croûte permet d'accéder aux enseignements fondamentaux du 1er degré (français, maths, enseignement moral et civique sur 4 niveaux: débutant, expert, confirmé et pré-professionnel). Chaque notion fait l'objet d'un livre dédié, contenant une histoire et des outils pédagogiques à découper pour jouer à apprendre.

Série 1, Tome 2Titre de l'ouvrage: Les déterminants font leur 'show'Descriptif: Ça sert à quoi, un déterminant ? Comment les différencier et les reconnaître pour réussir à les associer aux autres natures de mots (adjectif et nom commun) ? L'emploi du genre et du nombre s'explique aussi et s'illustre avec de précieuses étiquettes sous forme d'illustration et de texte. Ce trésor d'étiquettes de déterminants constitue à lui seul une boîte à outils qui peut s'utiliser avec de nombreux autres ouvrages du Classe-croûte.

Série 1, Tome 8Titre de l'ouvrageIls et elles se distinguent quand mêmeDescriptifCet ouvrage est consacré à la découverte des 3èmes personnes des pronoms personnels pluriels et de leurs cousin(e)s. Mais, en plus, c'est une occasion formidable de venir réviser la gamme des pronoms qui interprètent une mise en scène de prépositions.ExtraitLes pronoms personnels: de la troisième personne du pluriel copient les règles des cornichons grammairiens. C'est à dire que, d'une façon surprenante mais sans discussion possible, c'est le genre masculin qui l'emporte sur le féminin. Voilà pourquoi si je te présente des amis et qu'il y a des filles et des garçons, on parle d'eux en disant ils.Bettina DUPIN est maman d'un enfant différent: je me suis vite confrontée à l'absence d'outils pour instruire mon fils .J'ai donc développé une méthode d'apprentissage clé en main: Le Classe-croûte. La collection comprend 150 ouvrages: avec pour chaque histoire des personnages amusants, un code couleur adapté à la dyslexie et des notions en LSF.Le Classe-croûte permet d'accéder aux enseignements fondamentaux du 1er degré (français, maths, enseignement moral et civique sur 4 niveaux: débutant, expert, confirmé et pré-professionnel). Chaque notion fait l'objet d'un livre dédié, contenant une histoire et des outils pédagogiques à découper pour jouer à apprendre.

Série 1, Tome 11Titre de l'ouvrageVous me respectez et vice versa (réciproquement)DescriptifPourquoi vouvoyer quelqu'un ? Si ce n'est pas pour évoquer un groupe dont je ne fait pas partie. Nom d'un cornichon ! Que d'histoires, ces tournures de langage ! Probablement que l'utilisation du pronom personnel vous, à la 2ème personne du pluriel est le signal d'une marque de respect.ExtraitTu te souviens du pronom personnel tu? Vous est une personne adulte ou âgée comme un papy ou une mamie ou bien encore une personnalité, quelqu'un de célèbre et pour qui tu as du respect. Emploie le vous pour parler à un adulte, quelqu'un que tu ne connais pas, ou bien encore à plusieurs personnes. La 2ème personne du singulier?Bettina DUPIN est maman d'un enfant différent: je me suis vite confrontée à l'absence d'outils pour instruire mon fils . J'ai donc développé une méthode d'apprentissage clé en main: Le Classe-croûte. La collection comprend 150 ouvrages: avec pour chaque histoire des personnages amusants, un code couleur adapté à la dyslexie et des notions en LSF. Le Classe-croûte permet d'accéder aux enseignements fondamentaux du 1er degré (français, maths, enseignement moral et civique sur 4 niveaux: débutant, expert, confirmé et pré-professionnel). Chaque notion fait l'objet d'un livre dédié, contenant une histoire et des outils pédagogiques à découper pour jouer à apprendre.

Série 1, Tome 9Titre de l'ouvrageNous vivons ensemble mais se connait-on vraiment ?DescriptifNous est un pronom personnel incroyable qui est employé pour désigner un collectif, comme une personne seule. Ce qui n'est vraiment pas banal pour se les représenter et s'en souvenir. Le défi de cet ouvrage est de faire comprendre la spécificité du pronom personnel de la 1ère personne du pluriel avec quelques cousin(e)s de sa colonie.

Série 1, Tome 7Titre de l'ouvrageLe 3ème pronom personnel singulier à trois têtesDescriptifMais où donner de la tête ? Le pronom personnel de la 3ème personne du singulier est unique dans son genre. Il change souvent de profil mais il reste toujours au singulier. Il se dessine sous trois formes: il qui est masculin, elle qui désigne le féminin ainsi que on de l'indéfini qui reste neutre.ExtraitLes 3 pronoms personnels de la troisième personne du singulier. Ils sont trois mais séparés. Chacun fait cavalier seul. Je vais te raconter leur histoire et tu vas vite comprendre pourquoi. Je vais te raconter leur histoire et tu vas vite comprendre pourquoi. Il n'aurait jamais osé faire du mal à une mouche (quelqu'un) car il est un peu timide. C'est d'ailleurs lors d'une de ses invitations que j'ai pu me faire plein d'amis qui aujourd'hui me disent bonjour et m'envoient des messages par SMS.Bettina DUPIN est maman d'un enfant différent: je me suis vite confrontée à l'absence d'outils pour instruire mon fils .J'ai donc développé une méthode d'apprentissage clé en main: Le Classe-croûte. La collection comprend 150 ouvrages: avec pour chaque histoire des personnages amusants, un code couleur adapté à la dyslexie et des notions en LSF.Le Classe-croûte permet d'accéder aux enseignements fondamentaux du 1er degré (français, maths, enseignement moral et civique sur 4 niveaux: débutant, expert, confirmé et pré-professionnel). Chaque notion fait l'objet d'un livre dédié, contenant une histoire et des outils pédagogiques à découper pour jouer à apprendre.

Série 1, Tome 6Titre de l'ouvrageC'est à toi ?DescriptifSais-tu qui c'est ? Qui ? Tu bien sûr, l'autre qui n'est pas toi. Ella, une cornichonne, l'a rencontré, elle n'est pas prête de l'oublier. D'ailleurs elle va te raconter toute l'histoire. Tu fait partie de la 2ème personne des pronoms personnels. Naturellement, il a quelques cousin(e)s pronoms à présenter.ExtraitET le pronom personnel tu, tu l'as rencontré? Moi non mais la cornichonne Ella oui. Elle s'en souvient encore. Elle a été abordée de façon surprenante. Très émotive, elle venait de perdre un objet très précieux pour elle. Quand tout à coup quelqu'un lui dit quelque chose...Elle tend l'oreille. -Tu pollues la planète, il y a des poubelles pour ça !Bettina DUPIN est maman d'un enfant différent: je me suis vite confrontée à l'absence d'outils pour instruire mon fils .J'ai donc développé une méthode d'apprentissage clé en main: Le Classe-croûte. La collection comprend 150 ouvrages: avec pour chaque histoire des personnages amusants, un code couleur adapté à la dyslexie et des notions en LSF.Le Classe-croûte permet d'accéder aux enseignements fondamentaux du 1er degré (français, maths, enseignement moral et civique sur 4 niveaux: débutant, expert, confirmé et pré-professionnel). Chaque notion fait l'objet d'un livre dédié, contenant une histoire et des outils pédagogiques à découper pour jouer à apprendre.

Série 1, Tome 5Titre de l'ouvrageJe suis moi-'même'DescriptifSeul un pronom de la 1ère personne du singulier est un pronom personnel. Naturellement, les autres ne comptent pas pour du beurre (rien du tout). Il faut les connaitre même si on ne les met pas autant en lumière que le pronom personnel je.ExtraitTu connais ... le pronom personnel JE La personne qui s'estime et se valorise...Elle se considère comme unique dans la colonie des pronoms (les cornichons violets du verger) et bien c'est moi. Si je m'exprime c'est pour parler de moi et exister. J'apprends à me connaitre et à découvrir qui je suis vraiment. Pour vivre avec les autres, je dois communiquer sur qui je suis en utilisant différents mots pour parler de moi.Bettina DUPIN est maman d'un enfant différent: je me suis vite confrontée à l'absence d'outils pour instruire mon fils .J'ai donc développé une méthode d'apprentissage clé en main: Le Classe-croûte. La collection comprend 150 ouvrages: avec pour chaque histoire des personnages amusants, un code couleur adapté à la dyslexie et des notions en LSF.Le Classe-croûte permet d'accéder aux enseignements fondamentaux du 1er degré (français, maths, enseignement moral et civique sur 4 niveaux: débutant, expert, confirmé et pré-professionnel). Chaque notion fait l'objet d'un livre dédié, contenant une histoire et des outils pédagogiques à découper pour jouer à apprendre.

Série 1, Tome1Titre de l'ouvrageLe son mélodieuxDescriptifDeux amis vont unir leurs forces pour produire des sons mélodieux ! Cet ouvrage associe et mélange les voyelles et les consonnes entre elles. Les combinaisons de sons à réaliser avec les choix d'étiquettes sont presque infinies ! Belle étape pour découvrir, apprendre et réviser les syllabes avant d'aborder la lecture.ExtraitDeux demi-cornichons, du nom de Rasta (consonnes) et l'autre de ciel, (voyelles et sons) décident d'unir leurs forces, pour franchir le mur du son et le rendre mélodieux.Bettina DUPIN est maman d'un enfant différent: je me suis vite confrontée à l'absence d'outils pour instruire mon fils .J'ai donc développé une méthode d'apprentissage clé en main: Le Classe-croûte. La collection comprend 150 ouvrages: avec pour chaque histoire des personnages amusants, un code couleur adapté à la dyslexie et des notions en LSF.Le Classe-croûte permet d'accéder aux enseignements fondamentaux du 1er degré (français, maths, enseignement moral et civique sur 4 niveaux: débutant, expert, confirmé et pré-professionnel). Chaque notion fait l'objet d'un livre dédié, contenant une histoire et des outils pédagogiques à découper pour jouer à apprendre.

Série 3, Tome 2Titre de l'ouvrageLe syndrome du Yakari Pied-BotDescriptifDifférencie la notion de maladie de celle de handicap grâce au syndrome du Yakari Pied-Bot, sans en perdre ton latin ! Comment les distinguer dans le vocabulaire des sciences humaines et sociales ?Les bigoudens et bigoudènes ( habitants du pays bigouden en Bretagne) se font les fers de lance de cette subtile explication.ExtraitLe syndrome du Yakari Pied-Bot est aussi connu des cornichons de Géopolitique que le loup blanc ! Il y a 3 catégories de Yakari Pied-Bot. La première catégorie de Yakari Pied-Bot a pour meneuse de groupe Diwezha. Elle regorge de simulateurs (trices) qui pour se donner de l'importance adorent parader (se montrer) face aux autres. Et puis il y a les autres... Ceux qui ont réellement le syndrome du Yakari Pied-Bot. Tout le monde ne mérite pas la reconnaissance du vrai diagnostic !Bettina DUPIN est maman d'un enfant différent: je me suis vite confrontée à l'absence d'outils pour instruire mon fils .J'ai donc développé une méthode d'apprentissage clé en main: Le Classe-croûte. La collection comprend 150 ouvrages: avec pour chaque histoire des personnages amusants, un code couleur adapté à la dyslexie et des notions en LSF.Le Classe-croûte permet d'accéder aux enseignements fondamentaux du 1er degré (français, maths, enseignement moral et civique sur 4 niveaux: débutant, expert, confirmé et pré-professionnel). Chaque notion fait l'objet d'un livre dédié, contenant une histoire et des outils pédagogiques à découper pour jouer à apprendre.

Série 2, Tome 3Titre de l'ouvrageAgenda du Classe-croûte, c'est l'agenda du siècle !DescriptifL'agenda du Classe-croûte est quasi perpétuel, vous ne le changerez qu'en l'an 3000 ! Les supports (hebdomadaires et mensuels) se manipulent pour atteindre la date sous toutes ses formes. Par ailleurs, la structure même de l'agenda lui permet d'être complet grâce à ses outils pédagogiques associés renouvelés chaque mois. Ils invitent à "jouer à apprendre". Ils peuvent aussi s'associer entre eux au gré des envies. Tout est permis ! L'apprenant peut aller à son rythme et conserver les outils le temps qui lui sera nécessaire à la maîtrise de la notion étudiée.

Série 1, tome 34Titre de l'ouvrage: Descriptif: La Bigoudène Arc-en-cielQuand on est petit et qu'une langue régionale n'est pas sa langue maternelle, on peut se sentir un peu perdu.Pour autant, la richesse culturelle d'une région se transmet par le langage, de génération en génération. Ce patrimoine ancestral peut perdurer s'il est employé par les nouvelles générations qui s'ouvrent ainsi à la diversité du langage.La bigoudène Arc-en-ciel va aider ses copains-copines de l'école tout en renforçant elle-même sa connaissance des nombres. Découvre-la dans ce nouvel ouvrage de la collection du Classe-croûte consacrée aux chiffres et aux nombres de 0 à 100 en breton.

Series 2, Book 29Title of the Publication What do Adam and Eve need to know?DescriptionTo grow up is to learn about one's own body which transforms throughout one's life (as we grow older). This is done at the same time as we learn to tame the inner dragon (our thinking becomes mature) naturally, but also while meeting others. Adam and Eve express themselves frankly and bluntly about what is troubling them (worries, concerns and many other things).ExtraitAdam is embarrassed... Yikes! It seems he is in a great deal of trouble! He is terribly worried and embarrassed.. He isn't sure if he should talk about it to the Doctor... Alright, I'm going to share the secret with Eve because she's my friend and I don't think she'll laugh at me.

Série 1, Tome 25Titre de l'ouvrage: Madame Rabat-Joie et ses outils magiquesDescriptif: À l'occasion de la journée internationale de l'autisme du 2 avril, je publie cet ouvrage unique.Je serais heureuse que vous vous l'appropriez pour réussir une séance d'instruction inclusive.Dans cet ouvrage, les supports produits en éducation structurée dispensent le même niveau d'information aux apprenants qu'aux pédagogues. Ma pédagogie ne nécessite aucun pré-requis (connaissances évaluées) pour que l'apprenant entre dans les apprentissages.En effet, c'est par la fréquence et la répétition des séances de travail associées aux outils de remédiation cognitive que les compétences se généralisent.