La inclusión educativa de las personas con discapacidad es un desafío que convoca la participación de todos. El docente de Educación Especial es un eslabón importante en la cadena de actores sociales que necesitan comprometerse con este propósito. Para ello, es necesario la formación de docentes con una visión amplia, divergente y un espíritu de amor a hacia sus congéneres; capaces de impulsar la participación mancomunada de la familia, la escuela, comunidad y sociedad en general. -Debbiee Carmona de Sada.
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