Jeta kniga - rezul'tat issledowaniq doktora Fariasa, poswqschennogo shirokomasshtabnomu wnedreniü planshetnyh komp'üterow w gosudarstwennyh shkolah Brazilii, kotoroe prowodilos' w period s 2012 po 2015 god. V ätot period gosudarstwennye shkoly K12 po wsej strane poluchili sotni tysqch mobil'nyh ustrojstw, chtoby wnedrit' nowye metody prepodawaniq, osnowannye na ispol'zowanii ätogo oborudowaniq. V dannom issledowanii, osnowannom na metodologii Grounded Theory, sobrana informaciq, predostawlennaq pedagogami, tehnicheskimi specialistami i rukowoditelqmi obrazowatel'nyh uchrezhdenij, uchastwowawshih w processe wnedreniq oborudowaniq w neskol'kih gorodah Brazilii. Analiz dannyh pozwolil wyqwit' osnownye faktory, kotorye mogut powliqt' na weroqtnost' uspeha takoj iniciatiwy, izobrazit' wzaimoswqz' mezhdu nimi i razrabotat' model', opisywaüschuü, kak äti faktory wliqüt na process wnedreniq. Takim obrazom, dannaq rabota prizwana pomoch' pedagogam w realizacii iniciatiw analogichnogo haraktera i masshtaba, pozwolqq luchshe ponqt' faktory i swqzannye s nimi qwleniq, swqzannye s wnedreniem mobil'nyh ustrojstw.
Prenumerera på vårt nyhetsbrev för att få fantastiska erbjudanden och inspiration för din nästa läsning.
Genom att registrera dig accepterar du vår personuppgiftspolicy.