Böcker av Esteban Ayala

In der vorliegenden Studie, die sich mit dem Einfluss der katholischen Erziehung auf das Denken und die Praxis junger Universitätsstudenten befasst, werden wir versuchen, die katholische Erziehung zu charakterisieren, beginnend mit ihrem Hintergrund und einer Beschreibung der christlichen Erziehung, der katholischen Schule, der Probleme der katholischen Schule, wobei eine Skizze der Situation der heutigen Jugend in Bezug auf die religiöse Dimension des Lebens nicht fehlen darf. Ein weiteres wichtiges Thema ist der Religionsunterricht, die religiöse Dimension der Bildung und der Bildungsprozess. Schließlich werden einige Vorschläge und operative Aktionslinien gesammelt und angesichts der Probleme, mit denen das katholische Bildungswesen heute konfrontiert ist, dargelegt.

In the present study, which deals with the influence of Catholic education on the thinking and praxis of young university students, we will attempt to characterize Catholic education, beginning with its antecedents, and a description of Christian education, the Catholic school, the problems of the Catholic school, where we could not miss a sketch of the situation of today's youth in the face of the religious dimension of life. Another important theme is that of religious teaching, the religious dimension of education and the educational process. Finally, some proposals and operative lines are gathered and proposed in the face of the problems facing Catholic education today.

Dans la présente étude, qui traite de l'influence de l'enseignement catholique sur la pensée et la pratique des jeunes étudiants universitaires, nous essaierons de caractériser l'enseignement catholique, en commençant par son contexte, et une description de l'éducation chrétienne, de l'école catholique, des problèmes de l'école catholique, où une esquisse de la situation de la jeunesse d'aujourd'hui en ce qui concerne la dimension religieuse de la vie ne pouvait pas manquer. Un autre thème important est celui de l'enseignement religieux, de la dimension religieuse de l'éducation et du processus éducatif. Enfin, quelques propositions et lignes d'action sont rassemblées et mises en avant face aux problèmes auxquels l'enseignement catholique est confronté aujourd'hui.

No presente estudo, que trata da influência da educação católica sobre o pensamento e a praxis dos jovens universitários, tentaremos caraterizar a educação católica, começando pelos seus antecedentes, e uma descrição da educação cristã, da escola católica, dos problemas da escola católica, onde não poderia faltar um esboço da situação dos jovens de hoje em relação à dimensão religiosa da vida. Outro tema importante é o do ensino religioso, a dimensão religiosa da educação e o processo educativo. Por fim, são recolhidas e apresentadas algumas propostas e linhas de ação operativas face aos problemas que a educação católica enfrenta hoje.

Nel presente studio, che si occupa dell'influenza dell'educazione cattolica sul pensiero e sulla prassi dei giovani universitari, cercheremo di caratterizzare l'educazione cattolica, a partire dal suo background, e da una descrizione dell'educazione cristiana, della scuola cattolica, dei problemi della scuola cattolica, dove non poteva mancare uno schizzo della situazione dei giovani d'oggi per quanto riguarda la dimensione religiosa della vita. Un altro tema importante è quello dell'insegnamento della religione, della dimensione religiosa dell'educazione e del processo educativo. Infine, vengono raccolte e avanzate alcune proposte e linee operative di azione di fronte ai problemi che l'educazione cattolica si trova ad affrontare oggi.

En el presente estudio, que versa sobre la influencia de la educación católica en el pensamiento y la praxis de los jóvenes universitarios, intentaremos hacer una caracterización de la educación católica, empezando con sus antecedentes, y una descripción de la educación cristiana, la escuela católica, la problemática de la escuela católica, dónde no podría faltar un esbozo de la situación de la juventud de hoy ante la dimensión religiosa de la vida. Otro tema importante es el de la enseñanza religiosa, la dimensión religiosa de la educación y del proceso educativo. Finalmente, se recogen y plantean algunas propuestas y líneas operativas frente a la problemática que enfrenta la educación católica en la actualidad.