L'objectif de cette recherche était de proposer un programme de formation en stratégies de compréhension de textes en anglais instrumental destiné aux étudiants en sciences de l'éducation, UNELLEZ, vice-recteur à la production agricole, portugais. Dans ce but, une enquête a été réalisée dans la modalité de projet réalisable avec un niveau documentaire, de conception de terrain, descriptif. Il a été élaboré en trois phases : diagnostic, conception de la proposition et sa faisabilité.
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