Böcker av Filipe Siqueira

1- Filipe Silva Siqueira: Biology teacher at the Educafro-Mg network. PhD student in Biochemistry and Molecular Biology (UFOP/2018), Master in Industrial Biotechnology Microbiology (UFOP/2015) and Degree in Biological Sciences (UFOP/2013). 2- Juliene Soto Borges Siqueira: Graduated in Biological Sciences (UNIBH-2017) Technician in clinical analysis (Poliec/2013). 3- Maria Elena Walter: Full Professor at UNIBH, graduated in Chemistry from the Federal University of Santa Catarina (1996) and PhD in Organic Chemistry from the Federal University of Santa Catarina (2004).

1- Filipe Silva Siqueira: Professeur de biologie au réseau Educafro-Mg. Doctorant en biochimie et biologie moléculaire (UFOP/2018), master en biotechnologie industrielle microbiologie (UFOP/2015) et licence en sciences biologiques (UFOP/2013). 2- Juliene Soto Borges Siqueira: Diplômée en Sciences Biologiques (UNIBH-2017) Technicienne en analyses cliniques (Poliec/2013). 3- Maria Elena Walter: Professeur titulaire à l'UNIBH, diplômée en chimie de l'Université fédérale de Santa Catarina (1996) et titulaire d'un doctorat en chimie organique de l'Université fédérale de Santa Catarina (2004).

1- Filipe Silva Siqueira: insegnante di biologia presso la rete Educafro-Mg. Dottorando in Biochimica e Biologia Molecolare (UFOP/2018), Master in Microbiologia Biotecnologica Industriale (UFOP/2015) e Laurea in Scienze Biologiche (UFOP/2013). 2- Juliene Soto Borges Siqueira: Laureata in Scienze Biologiche (UNIBH-2017) Tecnico in analisi cliniche (Poliec/2013). 3- Maria Elena Walter: Professore ordinario presso l'UNIBH, laureata in Chimica presso l'Università Federale di Santa Catarina (1996) e dottore di ricerca in Chimica Organica presso l'Università Federale di Santa Catarina (2004).

1- Filipe Silva Siqueira: Biologielehrer am Educafro-Mg-Netzwerk. Doktorand in Biochemie und Molekularbiologie (UFOP/2018), Master in Industrieller Biotechnologie und Mikrobiologie (UFOP/2015) und Abschluss in Biologischen Wissenschaften (UFOP/2013). 2- Juliene Soto Borges Siqueira: Hochschulabschluss in Biowissenschaften (UNIBH-2017) Technikerin für klinische Analysen (Poliec/2013). 3- Maria Elena Walter: Ordentliche Professorin an der UNIBH, Abschluss in Chemie an der Bundesuniversität von Santa Catarina (1996) und Promotion in organischer Chemie an der Bundesuniversität von Santa Catarina (2004).

The Natural Sciences Study Group (GECN) is a group belonging to the SESI Emília Massanti school. The aim of this group is to stimulate the Jr scientific initiation (ICJr) of SESI-Emília Massanti students by developing their critical and analytical sense, thereby stimulating scientific production and the sustainable development of this unit through the promotion and development of sustainability-oriented projects.

Le Groupe d'étude des sciences naturelles (GECN) est un groupe appartenant à l'école SESI Emília Massanti. L'objectif de ce groupe est de stimuler l'initiation scientifique Jr (ICJr) des étudiants du SESI-Emília Massanti en développant leur sens critique et analytique, stimulant ainsi la production scientifique et le développement durable de cette unité à travers la promotion et le développement de projets orientés vers la durabilité.

Il Gruppo di Studio di Scienze Naturali (GECN) è un gruppo appartenente alla scuola SESI Emília Massanti. L'obiettivo di questo gruppo è stimolare l'iniziazione scientifica junior (ICJr) degli studenti della SESI-Emília Massanti sviluppando il loro senso critico e analitico, stimolando così la produzione scientifica e lo sviluppo sostenibile di questa unità attraverso la promozione e lo sviluppo di progetti orientati alla sostenibilità.

Die Studiengruppe Naturwissenschaften (GECN) ist eine Gruppe, die zur SESI Emília Massanti Schule gehört. Das Ziel dieser Gruppe ist es, die wissenschaftliche Einführung (ICJr) der Schüler der SESI-Emília Massanti durch die Entwicklung ihres kritischen und analytischen Sinns zu fördern und dadurch die wissenschaftliche Produktion und die nachhaltige Entwicklung dieser Einheit durch die Förderung und Entwicklung nachhaltiger Projekte anzuregen.

1- Filipe Silva Siqueira : Professor titular de biologia da rede Educafro-Mg. Doutorando em Bioquímica e Biologia molecular (UFOP/2018), mestre em biotecnologia industrial Microbiologia(UFOP/2015) e Graduado em Ciências Biológicas (UFOP/2013). 2- Juliene Soto Borges Siqueira: Graduada em Ciências Biológicas (UNIBH-2017) Técnica em análises clínicas(Poliec/2013). 3- Maria Elena walter : Professora Titular do UNIBH,graduada em Química pela Universidade Federal de Santa Catarina (1996) e doutorado em Química Orgânica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2004).

A corrosão é uma degradação que ocorre em materiais metálicos, causando a perda de massa e alterando as características desde material. Este tipo de degradação ocorre nos mais diversos meios de nossa sociedade, desde itens domésticos à componentes de equipamentos em empresas. O recurso mais comumente utilizado para diminuir este tipo de dano é o uso de inibidores de corrosão. No entanto, a maioria desses utiliza zinco em sua composição, extremamente toxico tanto para o meio ambiente quanto para seres humanos, mesmo que ministrado em pequenas quantidades. Sendo assim, o estudo de inibidores naturais de corrosão vêm aumentando cada vez mais. As substâncias responsáveis pela inibição presente em plantas são principalmente as proteínas e taninos. O óleo da semente de mamona, e as mucilagens de babosa e ora- pro-nobis, são extratos que contêm essas substâncias em grande quantidade, podendo assim, ser eficiente no combate a corrosão.