A könyv a fels¿oktatás-pedagógia témakörében kutatni vágyók számára gy¿jti össze az egyetem legf¿bb funkciójával, azaz az oktatással kapcsolatos f¿bb kérdésköröket. Célja, hogy a fels¿oktatás f¿ résztvev¿i - az oktatók és a hallgatók - szemszögéb¿l, az ¿ véleményük alapján tekintsen át olyan fontos témákat, mint például: az egyetem feladata, funkciói; a nevelés a fels¿oktatásban; a tanítás-tanulás min¿sége; az egyetemi hallgatóktól és az egyetemi oktatóktól elvárt kompetenciák; a fels¿oktatásban alkalmazható oktatási módszerek és eszközök stb. A vizsgált kérdéskörök elméletének napjaink egyetemi képzési gyakorlatában történ¿ megvalósulását a könyv egy - a fels¿oktatás egy meglehet¿sen kis szeletét képvisel¿ - speciális szakterület, a közigazgatási egyetemi képzés területén végrehajtott empirikus kutatás eredményei segítségével mutatja be.
Prenumerera på vårt nyhetsbrev för att få fantastiska erbjudanden och inspiration för din nästa läsning.
Genom att registrera dig accepterar du vår personuppgiftspolicy.
