Der vorliegende Sammelband eroffnet sowohl theoretische als auch praxisorientierte Perspektiven auf Design Thinking in Bildungskontexten. Die internationalen Beitrage geben Einblicke in unterschiedliche Nutzungsmoglichkeiten der zielgruppenzentrierten Innovationsmethodologie im Bildungsbereich - von Schule uber Hochschule und Weiterbildung bis hin zur betrieblichen Organisationsentwicklung - und unterstutzen so die erfolgreiche Initiierung und Umsetzung von Innovationen im Bildungsmanagement.
Prenumerera på vårt nyhetsbrev för att få fantastiska erbjudanden och inspiration för din nästa läsning.
Genom att registrera dig accepterar du vår personuppgiftspolicy.