Qual será a melhor forma de ensinar o médico? As necessidades de saúde, indiscutivelmente mudaram, vivemos mais, não necessariamente melhor. Temos demandas mais complexas de saúde, pacientes mais informados e com novas necessidades. A educação, por outro lado, não parece ter mudado. O conhecimento não é fruto da educação, fruto da educação é a utilidade dada ao conhecimento adquirido. Que difícil! Como resolver novos problemas com as mesmas soluções do passado? Para quê os profissionais médicos e da saúde estão preparados? O que exatamente é ter saúde hoje? O que querem nossos pacientes? Quem são os futuros médicos? A serviço de quem está a educação? Educar, atender, gerir, relações interpessoais complexas. Este estudo não responde a todas estas perguntas, mas faz pensar.
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