Böcker av Orazio Cassiani

Dans un contexte social et sanitaire en évolution, l'allocation correcte des ressources humaines, en relation avec les descriptions de poste, nécessite une analyse minutieuse des potentiels qui peuvent être expérimentés. Les leviers de motivation et la programmation neuro-linguistique constituent un outil utile pour garantir le bien-être organisationnel de chaque unité individuelle. La phase fondamentale de ce processus est liée au recrutement, à la formation et à l'orientation de chaque ressource. Le point central est l'intersection entre les attentes du nouvel employé, celles des collègues expérimentés ou pseudo-expérimentés et le niveau de gestion. Le défi pour l'avenir proche sera de définir des stratégies de valorisation et d'intégration du personnel et de construire des parcours qui intègrent les besoins de l'organisation avec les attentes des professionnels, ouvrant des possibilités infinies de bénéfices pour les utilisateurs à l'intérieur et à l'extérieur de l'organisation elle-même. En tant qu'expression du travail d'équipe des étudiants et des stagiaires, ce document est proposé comme un outil utile pour les étudiants afin d'acquérir des compétences et de l'expérience et pour les professionnels de la santé afin de tracer le périmètre dans lequel développer et appliquer des modèles organisationnels innovants.

Num contexto social e de saúde em evolução, a afetação correcta dos recursos humanos, em relação às descrições de funções, exige uma análise cuidadosa dos potenciais que podem ser experimentados. As alavancas motivacionais e a programação neurolinguística são uma ferramenta útil para assegurar o bem-estar organizacional de cada unidade individual. A fase fundamental deste processo está relacionada com o recrutamento, a formação e a direção de cada recurso. O ponto crucial é a intersecção entre as expectativas do novo funcionário, as dos colegas experientes ou pseudo-experientes e o nível de gestão. O desafio para o futuro próximo será definir estratégias de valorização e integração do pessoal e construir percursos que integrem as necessidades da organização com as expectativas dos profissionais, abrindo infinitas possibilidades de benefícios para os utilizadores dentro e fora da própria organização. Como expressão do trabalho de EQUIPA de estudantes e estagiários, este documento é oferecido como uma ferramenta útil para os estudantes adquirirem competências e experiência e para os profissionais de saúde traçarem o perímetro no qual podem desenvolver e aplicar modelos organizacionais inovadores.

In an evolving social and health care context, the proper relationship between human resource allocation as it relates to job descriptions requires a careful analysis of the potentials that can be experienced. Motivational levers and neurolinguistic programming are a useful tool to ensure the organizational well-being of each individual unit. The key phase of this process is related to the recrutiment, training and direction of each resource. The nodal point is the intersection between the expectations of the newly hired employee, those of experienced or pseudo-experienced colleagues, and the management level. The challenge for the near future will be to define strategies for the enhancement and integration of staff and to build pathways that go to integrate the needs of the organization with the expectations of professionals posing endless possibilities of benefits for users inside and outside the organization itself. An expression of the TEAM work of students and interns, this paper is offered as a useful tool for students to gain skills and experience and for healthcare professionals to trace the perimeter within which to develop and apply innovative organizational models.

In einem sich entwickelnden sozialen und gesundheitlichen Kontext erfordert die korrekte Zuteilung von Humanressourcen in Bezug auf die Stellenbeschreibungen eine sorgfältige Analyse der Potenziale, die erlebt werden können. Motivationshebel und neurolinguistisches Programmieren sind ein nützliches Instrument, um das organisatorische Wohlergehen jeder einzelnen Einheit zu gewährleisten. Die grundlegende Phase dieses Prozesses bezieht sich auf die Einstellung, Ausbildung und Leitung jeder Ressource. Im Mittelpunkt steht die Schnittstelle zwischen den Erwartungen des neuen Mitarbeiters, denen der erfahrenen oder pseudoerfahrenen Kollegen und der Führungsebene. Die Herausforderung für die nahe Zukunft wird darin bestehen, Strategien für die Aufwertung und Integration des Personals zu definieren und Wege zu finden, die die Bedürfnisse der Organisation mit den Erwartungen der Fachkräfte verbinden und den Nutzern innerhalb und außerhalb der Organisation unendliche Möglichkeiten des Nutzens eröffnen. Als Ausdruck der TEAM-Arbeit von Studenten und Praktikanten wird dieses Papier als nützliches Instrument für Studenten angeboten, um Fähigkeiten und Erfahrungen zu erwerben, und für Fachkräfte im Gesundheitswesen, um den Rahmen für die Entwicklung und Anwendung innovativer Organisationsmodelle zu ermitteln.

In un contesto socio sanitario in evoluzione, il corretto rapporto tra l¿allocazione delle risorse umane, in relazione alle job descriptions richiede un¿attenta analisi dei potenziali esperibili. Le leve motivazionali e la programmazione neurolinguistica sono uno strumento utile a garantire il benessere organizzativo di ogni singola unità. La fase fondamentale di questo processo è legata al recrutiment, alla formazione ed alla direzione di ogni risorsa. Punto nodale è l¿incrocio tra le aspettative del neoassunto, quelle dei colleghi esperti o pseudo tali e il livello direzionale. La sfida per il prossimo futuro sarà definire strategie per la valorizzazione ed integrazione del personale e costruire percorsi che vanno ad integrare le esigenze dell¿organizzazione con le aspettative dei professionisti ponendo infinite possibilità di vantaggi per l¿utenza interna ed esterna alla stessa organizzazione. Espressione del lavoro in TEAM di studenti e stagisti, il presente elaborato si offre quale strumento utile agli studenti per acquisire competenze ed esperienza ed ai professionisti sanitari per tracciare il perimetro entro cui sviluppare ed applicare modelli organizzativi innovativi.