av Roy O Anabo
676,-
Este livro de exercÃcios foi escrito como uma ferramenta para ajudar os estudantes de formação de professores ou estudantes universitários com disciplinas utilizadas em cursos de formação de professores, tais como Licenciatura em Educação Básica (BEEd), Licenciatura em Educação Secundária com especialização em Matemática, Ciências, Inglês, Ciências Sociais, T.L.E., MAPEH, Educação em Valores, etc., Os capÃtulos incluÃdos são: CapÃtulo 1: O ensino da matemática no ensino primário, com cinco (5) lições: Lição 1: O Ensino da Matemática no 1° ciclo, Lição 2: O currÃculo de Matemática no 1° ciclo, Lição 3: A teoria construtivista no ensino da Matemática, Lição 4: O Ciclo de Ensino, Lição 5: Planear a Instrução: Aspectos a considerar, Lição 6: Modelos de planificação da instrução. CAPÃTULO I: Estratégias de Ensino no 1° Ciclo do Ensino Básico, Lição 7: Resolução de Problemas, Lição 8: RaciocÃnio Indutivo, Lição 9: Aquisição de Conceitos, Lição 10: Investigação Matemática, Lição 11: Aprendizagem Baseada em Jogos. CAPÃTULO III: CurrÃculo de Ensino no Ensino Básico, Lição 12: Utilização de Manipulativos, Lição 13: Integração de Valores, Lição 14: Colaboração, Lição 15: Ensinar Perguntando, Lição 16: Avaliação da Aprendizagem, Lição 17: Avaliação Tradicional, Lição 18: Avaliação Não Tradicional.