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Applicazione dello strumento Kahoot nell'insegnamento e nell'apprendimento

Om Applicazione dello strumento Kahoot nell'insegnamento e nell'apprendimento

Uno degli scopi principali della scuola è quello di ampliare l'ispirazione degli studenti a impegnarsi nell'apprendimento autonomo. L'uso di tecnologie in classe con cui gli studenti si combinano, come il tablet o lo smartphone, è un modo per raggiungere questo obiettivo. Inoltre, si è visto che l'inclusione di scenari supportati da giochi e competizioni aumenta la partecipazione attiva degli studenti. Pertanto, lo scopo di questo lavoro è determinare l'influenza dello strumento Kahoot come mezzo per stimolare l'apprendimento autonomo degli studenti sulla base di esperienze reali. Come metodologia, è stata utilizzata la ricerca qualitativa attraverso uno studio di caso che consente di produrre una descrizione accurata del caso e fornisce una visione dell'atteggiamento o del comportamento di un individuo; inoltre, deve coinvolgere il problema, il contesto, gli argomenti e la lezione.

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  • Språk:
  • Italienska
  • ISBN:
  • 9786207043439
  • Format:
  • Häftad
  • Sidor:
  • 120
  • Utgiven:
  • 15. januari 2024
  • Mått:
  • 150x8x220 mm.
  • Vikt:
  • 197 g.
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Leveranstid: 2-4 veckor
Förväntad leverans: 10. december 2024

Beskrivning av Applicazione dello strumento Kahoot nell'insegnamento e nell'apprendimento

Uno degli scopi principali della scuola è quello di ampliare l'ispirazione degli studenti a impegnarsi nell'apprendimento autonomo. L'uso di tecnologie in classe con cui gli studenti si combinano, come il tablet o lo smartphone, è un modo per raggiungere questo obiettivo. Inoltre, si è visto che l'inclusione di scenari supportati da giochi e competizioni aumenta la partecipazione attiva degli studenti. Pertanto, lo scopo di questo lavoro è determinare l'influenza dello strumento Kahoot come mezzo per stimolare l'apprendimento autonomo degli studenti sulla base di esperienze reali. Come metodologia, è stata utilizzata la ricerca qualitativa attraverso uno studio di caso che consente di produrre una descrizione accurata del caso e fornisce una visione dell'atteggiamento o del comportamento di un individuo; inoltre, deve coinvolgere il problema, il contesto, gli argomenti e la lezione.

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