Conoscenza di base dell'educazione infantile

I risultati di una moderna educazione infantile nello studio si concentrano sul bambino come soggetto della società, come attore. I bambini devono acquisire competenze e abilità sociali, motorie, cognitive e affettive. Aprono l'ambiente e lo modificano in base ai loro desideri, interessi e bisogni. Molti bambini possono godere dei vantaggi della società del benessere nel nostro Paese oggi, ma sentono anche gli svantaggi di uno stile di vita moderno per le forme di industrializzazione, urbanizzazione, economizzazione e individualizzazione nella vita quotidiana. Ci sono tensioni già nell'infanzia. Si tratta dell'acquisizione della fiducia di base, del rapporto con i genitori, dell'atteggiamento verso il proprio corpo, dello sviluppo dei concetti cognitivi e del proprio pensiero, dello sviluppo della coscienza e della morale, nonché dei coetanei.