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Eu no Mundo: Humanizar é Preciso 2023

Om Eu no Mundo: Humanizar é Preciso 2023

O Projeto Humanizar é Preciso acontece desde o ano de 2013 objetivando em ações pedagógicas, construir uma escola mais Humana. Em 2023 desenvolveu essas ações juntamente com as propostas do componente curricular da parte diversificada: ESTUDOS AVANÇADOS DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS APLICADAS. Os alunos dos Segundos Anos dos Cursos do Ensino Médio Integrado ao Técnico da ETEC Padre Carlos Leôncio da Silva, de Lorena-SP, realizaram as seguintes etapas: 1. pesquisaram e estudaram referências bibliográficas sobre as temáticas que envolvem as relações do indivíduo com o meio social, sobretudo, enfatizando o ambiente escolar, como: bullying, cyberbullying, respeito ao próximo, violência contra a mulher, violência contra o idoso, diversidade humana, gratidão, perdão, intolerância religiosa entre outros.2. Aprenderam a organização de um projeto e a importância de cada etapa, como: objetivo geral, objetivo específico, roteiro pedagógico, metodologia, dinâmicas e aplicação com avaliação da equipe. 3. Após a estruturação, apresentaram as ideias para os colegas com um modelo de aplicação para os alunos das séries iniciais.

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  • Språk:
  • Portugisiska
  • ISBN:
  • 9786206758013
  • Format:
  • Häftad
  • Sidor:
  • 196
  • Utgiven:
  • 10 Januari 2024
  • Mått:
  • 150x12x220 mm.
  • Vikt:
  • 310 g.
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Leveranstid: 2-4 veckor
Förväntad leverans: 24 Juli 2024

Beskrivning av Eu no Mundo: Humanizar é Preciso 2023

O Projeto Humanizar é Preciso acontece desde o ano de 2013 objetivando em ações pedagógicas, construir uma escola mais Humana. Em 2023 desenvolveu essas ações juntamente com as propostas do componente curricular da parte diversificada: ESTUDOS AVANÇADOS DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS APLICADAS. Os alunos dos Segundos Anos dos Cursos do Ensino Médio Integrado ao Técnico da ETEC Padre Carlos Leôncio da Silva, de Lorena-SP, realizaram as seguintes etapas: 1. pesquisaram e estudaram referências bibliográficas sobre as temáticas que envolvem as relações do indivíduo com o meio social, sobretudo, enfatizando o ambiente escolar, como: bullying, cyberbullying, respeito ao próximo, violência contra a mulher, violência contra o idoso, diversidade humana, gratidão, perdão, intolerância religiosa entre outros.2. Aprenderam a organização de um projeto e a importância de cada etapa, como: objetivo geral, objetivo específico, roteiro pedagógico, metodologia, dinâmicas e aplicação com avaliação da equipe. 3. Após a estruturação, apresentaram as ideias para os colegas com um modelo de aplicação para os alunos das séries iniciais.

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