Marknadens största urval
Fri frakt över 199 kr
Snabb leverans
Hjälp
Logga in
  1. Hem
  2. Böcker
  3. Företagande & lärande
  4. Modelling Learners and Learning in Science Education

Modelling Learners and Learning in Science Education

- Developing Representations of Concepts, Conceptual Structure and Conceptual Change to Inform Teaching and Research

av Keith S. Taber
Modelling Learners and Learning in Science Education av Keith S. Taber
Om Modelling Learners and Learning in Science Education

This book looks at the centrality of models for knowledge claims in science education and explores the modeling of mental processes, knowledge, cognitive development, and conceptual learning.

Visa mer
  • Språk:
  • Engelska
  • ISBN:
  • 9789402405224
  • Format:
  • Häftad
  • Sidor:
  • 364
  • Utgiven:
  • 17. september 2016
  • Utgåva:
  • 12013
  • Mått:
  • 155x235x20 mm.
  • Vikt:
  • 5796 g.
  Fri leverans
Leveranstid: 2-4 veckor
Förväntad leverans: 17. december 2024

Om Keith S. Taber

Se alla böcker av Keith S. Taber

Beskrivning av Modelling Learners and Learning in Science Education

This book looks at the centrality of models for knowledge claims in science education and explores the modeling of mental processes, knowledge, cognitive development, and conceptual learning.

Användarnas betyg av Modelling Learners and Learning in Science Education



Andra köpte även...
Hitta liknande böcker
Boken Modelling Learners and Learning in Science Education finns i följande kategorier:

Gör som tusentals andra bokälskare

Prenumerera på vårt nyhetsbrev för att få fantastiska erbjudanden och inspiration för din nästa läsning.