NTIC em ambientes universitários

Na RDC: os professores-investigadoresIII. Os nossos recursos financeiros extremamente escassos obrigaram-nos a reduzir o número de investigadores universitários que entrevistámos. A Universidade de Kinshasa foi escolhida como foco de análise. A amostra limitada de 38 inquiridos inclui 31 professores e investigadores, 12 dos quais são estudantes de doutoramento; os outros 7 pertencem aos departamentos de informática, bibliotecas e publicações desta instituição universitária. Algumas destas pessoas são também directores de organizações e professores-investigadores. De facto, ao obrigar o entrevistado a co-construir um discurso in situ com o entrevistador, a troca de entrevistas é a produção de um discurso social (Blanchet, Gotman, 1992: 9) sobre as suas próprias práticasVII.