Marknadens största urval
Snabb leverans

Referent Similarity and Nominal Syntax in Task-Based Language Teaching

Om Referent Similarity and Nominal Syntax in Task-Based Language Teaching

Building on insights from over 50 years of research on the relationship between task demands and language use, it examines how referent similarity relates to developmentally-relevant variation in the use of nominal structures, comparative structures and abstract lexis among first and second language speakers of English.

Visa mer
  • Språk:
  • Engelska
  • ISBN:
  • 9789811330889
  • Format:
  • Inbunden
  • Sidor:
  • 154
  • Utgiven:
  • 30. januari 2019
  • Utgåva:
  • 12019
  • Mått:
  • 241x159x19 mm.
  • Vikt:
  • 300 g.
  Fri leverans
Leveranstid: 2-4 veckor
Förväntad leverans: 27. januari 2025
Förlängd ångerrätt till 31. januari 2025
  •  

    Kan ej levereras före jul.
    Köp nu och skriv ut ett presentkort

Beskrivning av Referent Similarity and Nominal Syntax in Task-Based Language Teaching

Building on insights from over 50 years of research on the relationship between task demands and language use, it examines how referent similarity relates to developmentally-relevant variation in the use of nominal structures, comparative structures and abstract lexis among first and second language speakers of English.

Användarnas betyg av Referent Similarity and Nominal Syntax in Task-Based Language Teaching



Hitta liknande böcker
Boken Referent Similarity and Nominal Syntax in Task-Based Language Teaching finns i följande kategorier:

Gör som tusentals andra bokälskare

Prenumerera på vårt nyhetsbrev för att få fantastiska erbjudanden och inspiration för din nästa läsning.