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Competência Gerencial da Diretiva

Om Competência Gerencial da Diretiva

As competências são características fundamentais do homem que vão desde aspectos centrais e profundos do indivíduo até aspectos observáveis ​​e modificáveis ​​com certa facilidade e indicam modos de comportamento ou pensamento que generalizam diferentes situações e perduram por um longo período de tempo. Atualmente, toda organização necessita de gestores com competências que lhe permitam ser eficiente individualmente, a fim de alcançar a eficiência gerencial necessária para atingir os objetivos organizacionais. O objetivo deste estudo é determinar as competências gerenciais do gestor na comunicação organizacional da Unidade Educacional Casa Taller Cecilia Mujica do município Independência do estado de Yaracuy. A pesquisa está inserida na Linha de Pesquisa da Universidade Experimental Libertador UPEL Gestão Educacional na agenda Desempenho educacional e competitividade. Será fundamentado na teoria da Ação Comunicativa de Habermas (1987). A estrutura metodológica da referida pesquisa baseou-se em pesquisa de campo descritiva com desenho não experimental.

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  • Språk:
  • Portugisiska
  • ISBN:
  • 9786207232383
  • Format:
  • Häftad
  • Utgiven:
  • 4. mars 2024
  • Mått:
  • 152x229x4 mm.
  • Vikt:
  • 104 g.
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Beskrivning av Competência Gerencial da Diretiva

As competências são características fundamentais do homem que vão desde aspectos centrais e profundos do indivíduo até aspectos observáveis ​​e modificáveis ​​com certa facilidade e indicam modos de comportamento ou pensamento que generalizam diferentes situações e perduram por um longo período de tempo. Atualmente, toda organização necessita de gestores com competências que lhe permitam ser eficiente individualmente, a fim de alcançar a eficiência gerencial necessária para atingir os objetivos organizacionais. O objetivo deste estudo é determinar as competências gerenciais do gestor na comunicação organizacional da Unidade Educacional Casa Taller Cecilia Mujica do município Independência do estado de Yaracuy. A pesquisa está inserida na Linha de Pesquisa da Universidade Experimental Libertador UPEL Gestão Educacional na agenda Desempenho educacional e competitividade. Será fundamentado na teoria da Ação Comunicativa de Habermas (1987). A estrutura metodológica da referida pesquisa baseou-se em pesquisa de campo descritiva com desenho não experimental.

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